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去年“六一”
《新学堂歌》在国图艺术中心首次拉开帷幕
音乐和国学的启蒙
通过“新学堂歌”达到了完美融合与诠释
受到广大家长和小朋友的热烈关注
新学堂歌
华语群星 - 经典咏流传 第4期
今年“六一”
谷建芬老师将再次带领《新学堂歌》
来到国图艺术中心
优美的旋律、童趣的表现
拉近了古代圣贤与儿童之间的距离
也让孩子们可以更加快乐地
亲近中国文化传统
谷建芬
当代著名女作曲家。历任中国国际文化交流中心理事、致公党第八、九届中央委员，第六届全国政协委员，第八、九、十届全国人民代表大会常委会委员，中国音乐家协会名誉主席、中国音乐著作权协会名誉主席等。
谷建芬创作作品近千首，被誉为“改革开放后最重要的通俗音乐创作者”，《滚滚长江东逝水》《年轻的朋友来相会》《绿叶对根的情意》《烛光里的妈妈》《今天是你的生日》《歌声与微笑》《二十年后再相会》等曲目唱响乐坛、经久不衰。20世纪80年代，谷建芬开办的以“出人才，出作品”为宗旨的“谷建芬声乐培训中心”，推动了当时通俗音乐领域中的创新。谷建芬的创作对于中国大众音乐发展进程起到了重要的承前启后作用，她为中国乐坛培养的一批明星歌手，成为中国流行音乐迎来繁荣期的基石。
2005年起，谷建芬告别流行音乐，全身心投入为古诗词谱曲的《新学堂歌》系列作品的创作中，目前《新学堂歌》曲目创作已经完成50首，在全国多地试点学校与活动推广中收获了显著的成效，成为今天中国儿童国学与音乐启蒙教育的不可或缺的重要组成部分。
新学堂歌
“新学堂歌”是谷建芬打破界限、融合说唱音乐、戏曲音乐、民族音乐、地方音乐、古曲音乐、西洋音乐、现代音乐等一切在中国音乐进程中出现过的符号的系列作品，谷建芬在创作中将音乐元素提炼成为全新的音乐语言，并筛选了大众辨识度高、教育意义强、文化代表性高的诗文经典，清晰地把握住了诗文中的文化意义、哲学理念、思想内涵、民族精神，挑选最有效的承载模式，准确地传递出原有文字在简洁形式中蕴涵的丰富意义。
音乐会选取了谷建芬“新学堂歌”系列作品中的18首，以国学修养的发展阶段为脉络，全景式地呈现谷建芬晚年创作的心路历程。音乐会青春的角度解读“新学堂歌”，沿着国学修养的发展脉络，辅以多媒体等手段及具有东方艺术特色的“表演唱”，通过视觉的直观感受和强烈的情景带入，让音乐和中华文化经典如“润物细无声”的春雨般根植于孩子们的心中。
音乐会分为四个篇章，以青春的角度解读“新学堂歌”并塑造了“一母一子”两位人物进行故事主线串联。《三字经》《弟子规》《千字文》等传统诗文的说念与旋律恰到好处地自然融合，节奏轻快的吟咏使得情绪更为饱满，节奏更吸引人；《悯农》《游子吟》等蕴含节俭、孝道等中华民族传统美德意在陶冶孩子情操；《出塞》《己亥杂诗》等表达民族气节和崇高志向的诗词经过精心编排显得气势磅礴；《回乡偶书》《有无歌》等曲目则通过母子之间深情的表演传达深刻的人性寓意。音乐会的舞美设计呈现了简约而唯美的水墨画风格，辅以多媒体等现代化手段，将具有东方艺术特色的“表演唱”理念贯穿音乐会始末。音乐会上，谷建芬走上舞台和孩子们共同演唱，可爱的小朋友们用他们稚嫩而鲜活的声音、活泼可爱的舞姿，回报谷奶奶的一片深情。
演出曲目
第一篇章 养性
【篇章释义：童蒙之初见心知性，“养性”旨在为孩子奠定优美的人格，仿佛在纯净的白纸上绘出最优美的底案，建构孩子一生发展的基石。】
1、《三字经》
2、《弟子规》
3、《千字文》
4、《声律启蒙》
第二篇章 养正
【篇章释义：先贤启智浩然气正，“养正”是用圣贤智慧陶冶孩子的情操，充分发挥孩子的记忆力，在心性纯净的时候耳濡目染于圣贤光明正大的智慧中。】
5、《咏鹅》
6、《悯农》
7、《游子吟》
8、《春夜喜雨》
第三篇章 养志
【篇章释义：心若鸿鹄志存高远，“养志”指的是鼓舞孩子追求崇高的理想，培养远大的志向，用书籍的力量点燃孩子们心中立志的热情，建立坚定的信心和为理想奋斗的勇气。】
9、《出塞》
10、《关山月》
11、《江南》
12、《枫桥夜泊》
13、《已亥杂诗》
第四篇章 养德
【篇章释义：大道有形厚德载物，“养德”指积累厚重的德行，以高尚的道德修养展开生命的旅程，该篇章鼓励孩子们在交往、锻炼中自立成为成熟的个体。】
14、《晓窗》
15、《回乡偶书》
16、《有无歌》
17、《读唐诗》
尾声
18、《春晓》
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